Acadêmicos das Faculdades de Design participam de atividade prática

Publicado em: 20-03-2023
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Os acadêmicos do terceiro período de Design Gráfico e Design de Interiores da Universidade de Rio Verder - UniRV, realizaram uma atividade prática de Escultura em Argila no laboratório de Práticas de Design durante a última semana. A atividade, parte da disciplina de Escultura e Modelagem oferecida em ambos os cursos, foi uma maneira criativa de exercitar as habilidades desenvolvidas pelo professor como parte de seus objetivos pedagógicos.

Segundo o professor especialista Janiel Paraguai, é um desafio para os profissionais de design pensarem a tridimensionalidade. Uma maneira de se trabalhar isso é através da transposição de imagens 2D - inicialmente pensadas como desenhos – para a modelagem em 3D: “Ao longo de alguns encontros os acadêmicos de design gráfico e interiores trabalharam uma vivência dessa prática de escultura em argila. Inicialmente todos produziram um relevo de um olho, a partir de um desenho que eles mesmos fizeram, e posteriormente foram desenvolvidas de acordo com as turmas uma escultura funcional (para os alunos de interiores) e um personagem (para os alunos de gráfico).”

Ao término da modelagem, as esculturas foram finalizadas com pinturas e alguns alunos gostaram tanto do resultado que postaram em suas redes sociais.

Design students participate of practical activity

The third period Graphic Design and Interior Design of the University of Rio Verde – UniRV, did a practical activity of clay sculpting in the laboratory of Design Practices last week. The activity, part of the subject of Sculpting and Modelling, offered in both courses, was a creative way of practicing the skills developed by the professor as part of their pedagogical objectives.

According to professor Janiel Paraguai, it is a challenge for design professionals to think in three dimensions. A way of working on that is through 2D image transposition – initially thought of as drawings – to 3D modeling: “Through some meetings, the graphic design and interior design academics had a practical experience in clay modeling. Initially, they all made a relief in the shape of an eye, based on a drawing they had done themselves, and, later, the interior design students developed a functional sculpture and the graphic design students developed the sculpture of a character.

At the end of the modelling the sculptures were finished with ink and some students liked the results so much they posted it on social media.

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