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Acadêmicos da Faculdade de Agronomia participam de aula prática no GAPES

Publicado em: 08-03-2023
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Com o objetivo de demonstrar variedades de soja e seu melhor uso nos sistemas agrícolas e assim explorar maior potencial produtivo, acadêmicos do primeiro período diurno e noturno da Faculdade de Agronomia participaram de uma aula prática no último sábado, dia 04 de março, realizada no Grupo Associado de Pesquisa do Sudoeste Goiano (GAPES).
 
 
A atividade de campo integrou a disciplina de Agricultura II - Cultura da soja, ministrada pelo professor Dr. Alessandro Guerra da Silva. “Além de observar as variedades da soja e o melhor uso nos sistemas agrícolas, discutimos algumas plataformas de biotecnologias inseridas nas variedades e suas implicações no manejo de plantas daninhas e pragas na cultura, bem como, o manejo de doenças e fertilidade do solo para se obter maiores produtividades de grãos,” comenta Alessandro.
 

A aula prática é uma oportunidade fundamental do estudante acompanhar de perto e entender a aplicabilidade da teoria apresentada em sala de aula, além de um espaço para fazer a rede de contatos e trocar experiências.

 
Equipe Ascom UniRV:
Jornalista Vanderli Silvestre - CRP 4126/GO
Fotos: Faculdade de Agronomia
 
 

Agronomy Students participate in GAPES practical class

With the goal of showing soybean varieties and their best use in agricultural systems, as well as exploring a bigger productive potential, daytime and nighttime students of the Faculty of Agronomy took part of a practical class, last Saturday, March 4th, held at the Associate Research Group of the Goiás Southeast (GAPES).

The field activity was a part of the Agriculture II – Soybean culture subject, taught by professor Dr. Alessandro Guerra da Silva. “Apart from observing the soybean variety and their best use in agriculture systems, we discuss some biotechnology platforms  inserted into the varieties and their implications on weed and plague management in the culture, as well as disease maintenance and soil fertility in order to get more grain productivity,” comments Alessandro.

The practical class is a fundamental opportunity for the student to closely follow and understand the theory’s practical applicability, aside from being a space for networking and exchanging experiences.

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