O terceiro e último dia do IX Fórum Educacional da Associação Nacional das Instituições Municipais de Ensino Superior (ANIMES), realizado nesta quinta-feira, 1º, na Universidade de Rio Verde (UniRV), foi dedicado à reflexão sobre os limites da Inteligência Artificial (IA) e suas aplicações práticas na gestão das instituições de ensino superior. A programação contou com duas palestras, apresentações de parceiros do evento, relatos de experiências das instituições associadas e reunião do Conselho da ANIMES.
A manhã foi aberta com a palestra “A Mente que a Máquina Não Decifra e os Limites da Inteligência Artificial”, apresentada pelo professor da UniRV, Dr. Danilo Fabiano Carvalho e Oliveira, delegado de Polícia do Estado de Goiás desde 2004, mestre em Direito Ambiental pela Universidade Brasil e doutor em Direitos Humanos pela Universidade Federal de Goiás (UFG).
Durante a palestra, ele apresentou experiências desenvolvidas a partir da parceria entre a Polícia Civil e a UniRV, por meio da Faculdade de Psicologia. A colaboração permite a atuação de estagiários supervisionados em projetos e atividades que contribuem para diferentes frentes de trabalho da instituição.
Segundo o palestrante, a tecnologia e a IA são ferramentas cada vez mais importantes para apoiar análises, organizar informações e otimizar processos, mas há aspectos que dependem da capacidade humana de compreender comportamentos, contextos e relações. Os resultados obtidos com a participação dos acadêmicos de Psicologia mostram como o olhar humano segue fundamental para a construção de soluções e para a compreensão de situações complexas. “A tecnologia amplia possibilidades, mas competências como análise crítica, empatia, interpretação e tomada de decisão seguem sendo indispensáveis e insubstituíveis”, destacou.
Participaram também da apresentação a egressa da UniRV e coordenadora do Setor de Psicologia na Delegacia Especializada de Atendimento à Mulher (DEAM) de Rio Verde, Divanete de Medeiros Góis, e a acadêmica de Psicologia da Universidade, Ana Paula Marcolino. A discente relatou que iniciou sua participação no projeto ainda nos primeiros períodos da graduação, por meio de uma bolsa-atividade oferecida pela UniRV, e que segue atuando na iniciativa ao longo da formação. Segundo ela, a experiência reforça a importância de utilizar os conhecimentos da Psicologia para gerar impacto na vida das pessoas atendidas. A estudante destacou ainda que, embora o trabalho seja desenvolvido em contextos em que situações de violência ou vulnerabilidade já ocorreram, as ações também possuem um papel preventivo, contribuindo para a identificação de fatores de risco e para a construção de estratégias que possam evitar novas ocorrências.
Na sequência, o diretor da FeMASS, Prof. Me. Edkleisson de Paiva de Sousa, apresentou relato de experiência sobre o modelo de funcionamento da instituição.
IA na prática para gestores
À tarde, o Dr. Vinicius Alexandre de Castro ministrou a palestra “IA na Prática para Gestores Universitários”. Graduado em Física e doutor em Ciências pela Universidade de São Paulo (USP), professor universitário e analista de dados, ele é especialista na aplicação da IA na educação e na capacitação docente, com atuação em automação de pesquisas, gestão estratégica de dados e inovação no ensino.
Na palestra, direcionada a reitores, pró-reitores, diretores, coordenadores e demais gestores, o professor abordou como a IA deixou de ser uma tendência distante para se tornar uma ferramenta estratégica na gestão das instituições. Segundo ele, o desafio atual é compreender como utilizá-la de forma prática, segura e inteligente para otimizar processos, apoiar decisões e melhorar a experiência de acadêmicos, professores e equipes administrativas.
Foram apresentados exemplos aplicáveis à realidade universitária, como automação de tarefas, análise de dados, produção de documentos, comunicação institucional, atendimento ao acadêmico, planejamento e gestão de equipes, além de orientações para a criação de comandos mais eficientes. O palestrante também abordou os cuidados necessários no uso da tecnologia, especialmente em relação à ética, à privacidade de dados e à responsabilidade nas decisões. “A Inteligência Artificial não deve substituir a capacidade humana de pensar, liderar e tomar decisões, mas ampliar o potencial dos profissionais e permitir que os gestores concentrem seus esforços em atividades mais estratégicas”, ressaltou.
Dando continuidade à programação, foi realizada a leitura da Carta Rio Verde, documento que reafirma o compromisso das instituições associadas à ANIMES com uma educação inovadora, inclusiva e comprometida com a formação humana.
Encerrando o IX Fórum Educacional, o Reitor da UniRV e presidente da ANIMES, Prof. Dr. Alberto Barella Netto, destacou a satisfação de sediar o encontro e promover um espaço de diálogo entre as instituições. “Foi uma grande alegria receber representantes de 32 instituições de ensino e mais de 170 participantes para discutir, ao longo de três dias, temas relacionados à ciência, tecnologia e inovação, sem perder de vista aquilo que está no centro da nossa missão: as pessoas. Esse foi um momento importante de troca de experiências e construção coletiva para o fortalecimento da educação superior municipal brasileira”, afirmou.
Para fechar a programação, a comitiva também conheceu a estrutura dos Laboratórios Multiusuários e o Complexo Administrativo da Universidade.
Equipe ASCOM UniRV
Jornalista Jessica Bazzo – MTE 3194/GO
Fotos: Marcos Santos