Docente da Faculdade de Pedagogia Publica artigo sobre a importância da Biblioteca Escolar

Publicado em: 01-07-2021
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O artigo “Biblioteca Escolar: espaço de leitura e apropriação de discurso” desenvolvido pelo docente da Faculdade de Pedagogia, Dr. Leonardo Montes Lopes em parceria com a professora Ângela Balça, docente em Lisboa Portugal, foi publicado, na Revista Leitura e Literatura da Universidade Estadual Paulista - Unesp.

O trabalho tem como objetivo mostrar a importância da biblioteca escolar para a formação de leitores, processo este que, de acordo com a publicação se constitui por meio das vivências de cada pessoa, seja por meio do conhecimento adquirido na escola ou dentro das instituições (familiares, locais de moradia, igreja). O capítulo, buscou analisar e compreender, onde, o que, quando e como ocorre esse processo de leitura, além disso os docentes apresentaram como essa pratica cultural é desenvolvida para que a biblioteca escolar cumpra seu papel de instituição social.

Confira o resumo do artigo

O presente artigo apresenta práticas de leitura e proposituras para a formação de leitores críticos e reflexivos por meio das bibliotecas escolares. O trabalho também faz apontamentos referentes à importância do espaço da biblioteca como suporte no processo de apropriação dos mais variados discursos, e como meio de inclusão social no espaço escolar. O mesmo tem como embasamento teórico, autores como: Bakhtin, Freire, Chartier, Silva, dentre outros. O texto aponta que as bibliotecas escolares necessitam de investimentos, e que é importante o envolvimento da comunidade e do poder público no sentido de ampliar e fortalecer esses ambientes por meio de projetos e políticas eficazes que objetivem o acesso à leitura e a informação, além de atividades voltadas para a formação de leitores por meio da coletividade e estratégias de mediação, tendo como premissa o fortalecimento da cultura e do conhecimento.

Acesse a publicação completa aqui.

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